TAREA 8 BIMESRE 5

RESOLVER Y COMPROBAR LOS SIGUIENTES PROBLEMAS POR MEDIO DE SISTEMAS DE ECUACIONES.

1) ¿Cuál es el área de un rectángulo sabiendo que su perímetro mide 16 cm y que su base es el triple de su altura?

Base = x
Altura = y


2) Una granja tiene pavos y cerdos, en total hay 58 cabezas y 168 patas. ¿Cuántos cerdos y pavos hay?

Pavos = x
Cerdos = y

3) En una empresa trabajan 60 personas. Usan gafas el 16% de los hombres y el 20% de las mujeres. Si el número total de personas que usan gafas es 11. ¿Cuántos hombres y mujeres hay en la empresa?
Hombres = x
Mujeres = y

CUESTIONARIO

FECHA PARA TRAERLO: 30 DE MAYO 2016
IMPRIMIRLO, TRAERLO SIN CONTESTAR NI PEGADO EN SU CUADERNO

CUESTIONARIO DE SECCIONES CÓNICAS

1) ¿Porqué se le llaman secciones cónicas?

2) Escribe el nombre de las 4 secciones cónicas que se obtienen

3) ¿Quién fue que le puso nombre a las secciones cónicas?

4) Escribe la cónica que se obtiene según el corte del plano de un cono circular recto

a) Si el plano corta al eje cónico en forma perpendicular, ¿qué cónica se obtiene? _____

b) Si el plano corta en forma paralela a la generatriz, ¿qué cónica se obtiene? ________

5) Las órbitas de los planetas, ¿a qué cónica corresponde? _________________

6) Menciona en tu entorno donde se presenta una sección cónica y dibújala (haz un bosquejo)

EDMODO

EJERCICIO 20 DE EDMODO
FECHA DE ENTREGA: 26 DE MAYO DE 2016

QUIPPER

ACTIVIDAD:
FECHA PARA REALIZARLA: DEL 27 AL 30 DE MAYO

GUÍA

TRAER  RESUELTAS LAS PÁGINAS DE LA 65 A LA 68 CON DESARROLLO O EXPLICACIÓN Y FIRMADA
FECHA DE ENTREGA: LUNES 30 DE MAYO

EJERCICIOS PREVIOS AL EXAMEN

IMPRIMIR, PEGAR EN SU CUADERNO, RESOLVER Y DEBE VENIR FIRMADO POR EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR

FECHA DE ENTREGA JUEVES 26 DE MAYO

NOTA: PARA LAS IMÁGENES:
1° DARLE CLICK A LA IMAGEN
2° BOTÓN DERECHO SOBRE LA IMAGEN Y SELECCIONAR COPIAR IMAGEN
3° ABRIR WORD Y PEGAR IMAGEN

1) La maestra de Química pide convertir 68º F a ºC, con la fórmula   ºC =  5(ºF – 32)    ¿A cuántos grados centígrados equivale?                                                               9

2)  El profesor de física dice: “Un motociclista parte desde el reposo; al cabo de 5 s adquiere una velocidad de 30 m/s y permanece en esa velocidad durante 10 s. Luego frena hasta llegar a una velocidad de 15m/s y después acelera para alcanzar nuevamente 30 m/s. Finalmente frena durante 10 s hasta detenerse. ¿Cuál de las gráficas corresponde a la descripción del movimiento del motociclista?”

3) Una chica de Industria del Vestido con 1.20m de listón puede hacer 2 moños. ¿Cuánto listón se requiere para hacer 25 moños?

4) En la clase de Tutoría hablan del problema de deserción escolar que fue de 3 % el año pasado en tercer grado.

Si se inscribieron 200 alumnos ¿Cuántos no terminaron el ciclo escolar?

5) En la materia de Educación Física, el maestro dice que la cancha de Voleibol mide 162m²; además menciona que el largo es el doble del ancho. ¿Cuáles son sus medidas?

Ancho_______                  Largo________

6) El profesor del taller de Dibujo les pide a sus alumnos que obtengan las medidas para hacer el isométrico de la  figura  a una escala de 5/4 ?

      

7) Investiga el significado de las siguientes palabras.

a) given

b) find

c) square

d) side.

8) La maestra de Historia pide a sus alumnos que tracen la línea del tiempo de los siguientes acontecimientos en un segmento de recta de 20 cm con fechas en los extremos de 1900 y 2000 en el otro extremo

a)     La expropiación petrolera

b)     Explotan tanques de PEMEX en San Juanico

c)     Es asesinado Emiliano Zapata

d)      Represión al movimiento estudiantil en Tlatelolco

e)     Mario Molina Henríquez ganador del Premio Nobel de Química por sus investigaciones sobre la capa de Ozono.                                                                        

IMAGEN IMPRESA

- PARA EL 24 DE MAYO 2016 TRAER IMPRESA Y PEGADA EN LA SIGUIENTE HOJA DE SU CUADERNO LA SIGUIENTE IMAGEN
- EN LA PARTE FRONTAL DE LA HOJA DE SU CUADERNO PEGAR LA IMAGEN
- EN LA PARTE POSTERIOR DE LA HOJA DE S

U CUADERNO HACER EL DESARROLLO

GLOSARIO

EN SU CUADERNO EN LAS ULTIMAS 5 HOJAS VA EL GLOSARIO.
SE DEBE FIRMAR POR EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR
FECHA DE ENTREGA: LUNES 23 DE MAYO
LAS PALABRAS A BUSCAR SON LAS SIGUIENTES

CONCEPTO	MI EXPLICACIÓN	EJEMPLO  O ILUSTRACIÓN
SECCIONAR
CONO
PARÁBOLA
ELIPSE
HIPÉRBOLA

ACTIVIDAD DE QUIPPER

ACTIVIDAD: ECUACIONES DE 1º Y 2º GRADO
FECHA PARA REALIZARLO: 20 AL 23 DE MAYO

ACTIVIDAD DE EDMODO

EJERCICIO 19 EDMODO
FECHA DE REALIZACIÓN: 19 MAYO 2016

LIBRO 19 DE MAYO

TRAER EN HOJA BLANCA RESUELTA DE LA PÁGINA 229 DE SU LIBRO DE TEXTO EL PUNTO 2, INCISOS A), B) y C) INDICANDO EL MÉTODO UTILIZADO CON SUS RESPECTIVAS COMPROBACIONES Y FIRMADO PARA EL JUEVES 19 DE MAYO.
PEGAR LA HOJA EN SU LIBRO EN LA PÁGINA 229

CUADERNILLO PLANEA

CUADERNILLO PLANEA 2015
ABRIR EDMODO, Y APARECERÁ EL ARCHIVO PLANEA 2015, EL CUÁL DEBEN DE VISUALIZAR E IMPRIMIR

ACTIVIDAD DE QUIPPER

ACTIVIDAD DE QUIPPER: RANGO
FECHA DE ENTREGA: DEL 13 AL 16 DE MAYO

TEMARIO BLOQUE V

IMPRIMIRLO Y PEGARLO EN CUADERNO EN LA HOJA QUE LES PEDÍ QUE DEJARAN LIBRE PARA EL TEMARIO.

BLOQUE CINCO

Aprendizajes esperados:

1. Resuelve y plantea problemas que involucran ecuaciones lineales, sistemas de

    ecuaciones y ecuaciones de segundo grado.

2. Resuelve problemas que implican calcular el volumen de cilindros y conos o cual-

    quiera de las variables que intervienen en las fórmulas que se utilicen. Anticipa có-     

    mo cambia el volumen al aumentar o disminuir alguna de las dimensiones.

3. Lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

4. Resuelve problemas que implican calcular la probabilidad de eventos complemen-

    tarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Apartado: 5.1 Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones lineales, cuadráticas o sistemas de ecuaciones. Formulación de problemas a partir de una ecuación dada

1 Resolución de problemas  por medio de ecuaciones de primer grado (lineales)

2 Resolución de problemas por medio de sistemas de   ecuaciones

3 Resolución de problemas  por medio de ecuaciones cuadráticas

Apartado: 5.2 Análisis de las secciones que se obtienen al realizar cortes a un cilindro o a un cono recto. Cálculo de las medidas de los radios de los círculos que se obtienen al hacer cortes paralelos en un cono recto.

1 Secciones cónicas

2 Cortes a un cilindro recto y cortes paralelos a un cono recto

Apartado: 5.3 Construcción de las fórmulas para calcular el volumen de cilin-dros y conos, tomando como referencia las fórmulas de prismas y pirámides.

1 Obtención de la fórmula   del cilindro

2 Obtención de la fórmula del cono

Apartado: 5.4 Estimación y cálculo del volumen de cilindros y conos o de cualquiera de las variables implicadas en las fórmulas.

1 Cálculo del volumen de  cilindros

2 Cálculo del volumen de conos

3 Despejes de fórmulas de volumen de cono y cilindro

Apartado: 5.5 Análisis de situaciones problemáticas asociadas a fenómenos de la física, la biología, la economía y otras disciplinas, en las que existe variación lineal o cuadrática entre dos conjuntos de cantidades.

1  Ejemplos entre dos conjuntos de cantidades que varían linealmente

2 Ejemplos entre dos conjuntos de cantidades que varían en forma cuadrática

Apartado: 5.6 Análisis de las condiciones necesarias para que un juego de azar sea justo, con base en la noción de resultados equiprobables y no equiproba-bles

1 Eventos equiprobables y no equiprobables

2 Calcular la probabilidad de eventos complemetarios, mutuamente excluyentes e independientes

TAREA 7 BIMESTRE 5

PLANTEAR EL PROBLEMA, RESOLVER Y COMPROBAR CON ECUACIONES DE PRIMER GRADO:
A) Si al doble de un número se le resta su mitad resulta 54. ¿Cuál es el número?

B) La base de un rectángulo es doble que su altura. ¿Cuáles son sus dimensiones si el perímetro mide 30 cm?

C) Halla el valor de los tres ángulos de un triángulo sabiendo que B mide 40° más que C y que A mide 40° más que B.

QUIPPER: EVALAUCIÓN BIMESTRE IV

INFORMATIVO:
SE DEJÓ UNA EVALUACIÓN DEL BIMESTRE IV, CON FECHA DE ENTREGA DEL 6 AL 9 DE MAYO

EDMODO EJERCICIO 18

EDMODO EJERCICIO 18:  FECHA DE ENTREGA 11 DE MAYO

CITATORIOS PARA EL 13 DE MAYO 2016

CITATORIOS PARA EL 13 DE MAYO

PARA COMENTARLES DE SU SITUACIÓN ACADÉMICA

3º A, 3º B Y 3º C A LAS 7:50 AM

3º A	CANO ZUÑIGA FABIOLA
3º A	FARCIERT RAMOS URIEL AURELIO
3º A	ISLAS GASCA ISAAC
3º A	LOPEZ MAC KINNEY AXEL ALDAIR
3º A	LOPEZ MENDOZA SARA
3º A	MATADAMAS VARGAS ERNESTO
3º A	MENDEZ BADILLO NATALI
3º A	NEGRETE OBREGON ALEXA DENISSE
3º A	ORTÍZ OLGUÍN CARLOS ALTHAIR
3º A	RODRIGUEZ CASTILLO ELDHER EDWIN
3º A	SANCHEZ MARTINEZ ESBEIDY MARGARITA
3º A	SANCHEZ PEREZ ALICIA LIZBETH
3º A	ZARATE NAPOLES GILBERTO EFRAIN
3º B	CANUTO SANCHEZ ELIZABETH ANDREA
3º B	DELGADO JIMENEZ JOSE XAVIER
3º B	GARAY GARCIA ERICK DAVID
3º B	GONZALEZ SANCHEZ KENIA YARETH
3º B	HUERTA GRES AZUSENA MELANI
3º B	ISIDORO CUEVAS MELANIE GALILEA
3º B	MARTINEZ JIMENEZ MACARIO ELI
3º B	MENDEZ RIVERO ANA KAREN
3º B	NICOLAS BARRON MARTHA BERENICE
3º B	PRADO CHAVEZ CRISTINA VIANEY
3º B	SUAREZ SOLIS IVAN
3º B	VELAZQUEZ SANCHEZ ALEXIS
3º C	ACOSTA ALONSO EFREN DAVID
3º C	BRAVO LEON PAOLA MICHELLE
3º C	CASTILLO FLORES EDUARDO
3º C	CAUDILLO MAGAÑA MARIA PAOLA
3º C	CORDOBA OROPEZA RODRIGO GAEL
3º C	GALINDO GONZALEZ NAYELI
3º C	GONZALEZ VALLADARES BRENDA MICHELLE
3º C	MARTINEZ BUENDIA MICHEL
3º C	MARTINEZ GONZALEZ DIEGO ALBERTO
3º C	MAYA ARREDONDO YESSIKA FERNANDA
3º C	MUÑOZ MARTINEZ LUIS ALBERTO
3º C	ORTIZ CARBAJAL MELANIE GISELL
3º C	PEREZ BENITEZ BRAYAN FILIBERTO
3º C	RAMIREZ BARRIOS DIEGO JAIR
3º C	SALDIVAR SANTIAGO YANELI
3º C	VAZQUEZ MAC KINNEY DANNA PAOLA
3º C	VELAZQUEZ MEDINA ANDREA ABIGAIL

3º D Y 3º E A LAS 8:15 AM

3º D	ARELLANO ESPINOZA VIRIDIANA
3º D	BUCIO CASTRO ANETTE YADIRA
3º D	CACIQUE MARTINEZ JOSE CARLOS
3º D	GARZA GONZALEZ CARLOS
3º D	HERNANDEZ HERNANDEZ SELENE AMEYALI
3º D	LEAL ORTIZ ANGEL
3º D	LLERENA HERNANDEZ MISAEL
3º D	MARTINEZ LUZ ROUSE MONSERRATH
3º D	MENDOZA PORTILLO KEVIN
3º D	MONJARAS SANCHEZ EDUARDO
3º D	RODRIGUEZ DE CASTRO ALBERTO
3º D	SOBERANES SALINAS ERICK ARMANDO
3º D	TOLENTINO OREA IRVIN LEVIN
3º E	CALZADA FERNADEZ ISAAC
3º E	CAMACHO ESPINOSA ERICK JONATHAN
3º E	CHAVEZ GONZALEZ STEPHANIE
3º E	FLORES GARCIA DAFNE MICHEL
3º E	GARCIA RODRIGUEZ CAROLINA
3º E	HERNANDEZ VALDES ERICK DANIEL
3º E	MORALES HERNANDEZ GABRIELA
3º E	ORTIZ BURGOS ALEXIS
3º E	PONCE PUNZO BRAYAN JESUS
3º E	RICOY ACEVEDO PEDRO IVAN
3º E	SALDAÑA LOPEZ AMBER WHIGELMI
3º E	SOLANO PEÑA NADIA

IMPRESIÓN PARA EL 9 DE MAYO

PEGAR EN SU CUADERNO LOS SIGUIENTES EJERCICIOS (NO RESOLVERLOS, SE HARÁ EN EL SALÓN DE CLASES)

FAVOR DE AVISARLES A SUS COMPAÑEROS

1) Determina las funciones que se te pidan a partir de la figura (redondear hasta diezmilésimos)

2) Dada la función cos A = 5

                                           13

                                                       Encuentra:

    CA =                                          a) tan A =

    CO =                                          

    HIP =                                         b) csc A =

                                                       

3) Hallar el valor de la función a partir del ángulo (redondear hasta diezmilésimos)

a) sen 28° 34’ =                                                     b) cos 22° 50’ =

c) tan 35° 44’ =                                                    

4) Hallar el valor de ángulo, si se conoce el valor de la función.

a) sen A = 0.5131                 b) cos B = 0.7867                          c) tan C = 3.2119

    Ð A =                                    Ð B =                                            Ð C =

5) A partir de la figura calcula el valor pedido.

LIBRO Y EXAMEN DE CALCULADORA CIENTÍFICA

FECHA DEL EXAMEN DE CALCULADORA CIENTÍFICA: 11 DE MAYO, (TRAER CALCULADORA CIENTÍFICA PARA DERECHO EL EXAMEN)

LIBRO: TRAERLO EL 11 DE MAYO, RESUELTA LA PÁGINA 198 CON SU RESPECTIVO DESARROLLO Y FIRMADO POR EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR

TAREA 6 BIMESTRE 5

TAREA 6

CONTINUCIÓN DE LOS EJERCICIOS PREVIOS AL EXAMEN

5) A PARTIR DE LA FIGURA CALCULA EL VALOR PEDIDO

6) RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

A) SI DESDE UN PUNTO EN TIERRA UBICADO A 20m DE LA BASE DE UN EDIFICIO; EL ÁNGULO DE ELEVACIÓN PARA SU PARTE MÁS ALTA MIDE 37º ¿QUÉ ALTURA TIENE EL EDIFICIO?

B) UN HELICÓPTERO DE POLICÍA  A 150m DE ALTURA, OBSERVA A UN DELINCUENTE CON UN ÁNGULO DE DEPRESIÓN DE 37º ¿QUÉ DISTANCIA HAY ENTRE EL PILOTO DEL HELICÓPTERO Y EL DELINCUENTE?

TAREA 5 BIMESTRE 5

De acuerdo con el tabulador de puestos de una compañía, los salarios mensuales que obtienen los trabajadores son los que se muestran a continuación:

$ 16 400,  $ 16 000,  $ 12 000,  $ 31 000,  $ 14 600,  $ 15 000,  $ 13 000,  $ 16 200,  $12 500,  $ 15 900

a) ¿Cuál es el rango?

b) ¿Cuál es la media aritmética o promedio?

c) Calcula la desviación media

EXAMEN DE RECUPERACIÓN 4º BIMESTRE

FECHA DE EXAMEN 4 DE MAYO 2016

- TRAER BITÁCORA FIRMADA CON RECADO
- EJERCICIOS DE EDMODO 15, 16 Y 17 CON DESARROLLO
- EJERCICIOS DE APOYO PARA EL EXAMEN
- FIRMADO, ENGRAPADO Y CON FOLDER
- CALCULADORA CIENTÍFICA

TAREA 4 BIMESTRE 5

¿En el primer año de un sexenio el costo de pasaje fue de $3.50 y para el 6º año fue de $13, ¿cuál es la razón de cambio si el aumento fue constante?