PRIMER BIMESTRE
BLOQUE I
APRENDIZAJES ESPERADOS:
1. Explica la diferencia entre eventos
complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.
CONTENIDOS:
Apartado: 1.1 Resolución
de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas,
utilizando procedimientos personales u operaciones inversas.
1 Ecuación cuadrática
(solución informal de ecuaciones)
2 Ejercicios de
exploración
Apartado: 1.2 Construcción de figuras congruentes o semejantes (triángulos,
cuadrados y rectángulos) y análisis de sus propiedades.
1 Construir triángulos congruentes dados sus 3 lados y
sus 3 ángulos; y semejantes dados sus tres ángulos
2 Construir figuras
semejantes con la constante de
proporcionalidad
Apartado: 1.3 Explicitación de los criterios de congruencia y
semejanza de triángulos a partir de construcciones con información determinada.
1 Criterios de congruencia
y semejanza de triángulos
2 Relación entre los
lados de triángulos semejantes
Apartado: 1.4 Análisis de representaciones (gráficas, tabulares y
algebraicas) que corresponden a una misma situación. Identificación de las que corresponden
a una relación de proporcionalidad.
1 Relación proporcional
expresada en forma algebraica, gráficas y tablas
Apartado: 1.5 Representación tabular y algebraica de relaciones de
variación cuadrática, identificadas en diferentes situaciones y fenómenos de la
física, la biología, la economía y otras disciplinas.
1 Representación
algebraica y tabular de variaciones cuadráticas
Apartado: 1.6 Conocimiento de la escala de la probabilidad.
Análisis de las características de eventos complementarios y eventos mutuamente
excluyentes e independientes.
1 Escala de
probabilidad
2 Características de:
- Eventos
complementarios
- Eventos mutuamente
excluyentes
- Eventos independientes
Apartado: 1.7 Diseño de una encuesta o un experimento e
identificación de la población en estudio. Discusión sobre las formas de elegir
el muestreo. Obtención de datos de una muestra y búsqueda de herramientas
convenientes para su presentación.
1 Diseño de una
encuesta
