lunes, 31 de agosto de 2015

TAREA 2 BIMESTRE 1

TAREA 2
Tarea No. 2
-Ponerle número de tarea
- Tener nombre del alumno(a)
- Firmada por el padre de familia
- Resuelta a lápiz y en hoja tamaño carta sin espiral

Obtener el valor numérico
A) 4 – 3x     con x = -5

B) 12y2     con y = - 4

C) 8b – 5b2 + 47     con b = - 3

D) 2d + 4     con d = - 8
          d

E) 5ab2 – a2b3 – 47  con a = - 3, b = - 1  

viernes, 28 de agosto de 2015

TAREA 1 BIMESTRE 1

-Ponerle CON ROJO número de tarea, ejemplo: TAREA 1 BIMESTRE 1
- Tener nombre del alumno(a)
- Firmada por el padre de familia
- Resuelta a lápiz y en hoja tamaño carta sin espiral

A) 15 – 24 + 8 – 3 =

B) ( + 15) (– 23) =

C) – (– 56) + (– 39) =

D) – ( + 28) + (– 78) = 

PARA VER LA SIGUIENTE IMAGEN DONDE VIENEN LAS FRACCIONES, DA UN CLICK SOBRE LA IMAGEN PARA VERLA EN GRANDE

NORMAS DE CONVIVENCIA 2015-2016

NORMAS DE CONVIVENCIA
1.- El alumno deberá llegar puntual al salón de clase, con el uniforme completo
2.- Se tomará en cuenta para la evaluación bimestral, sus competencias en:
      a) Exámenes: Temáticos (Durante los bimestres). Diagnóstico, en 1er.bim y  
      parcial; Departamentales (uno cada bimestre; uno semestral; y uno final).
      b) Trabajos. Se entregarán a mano en la fecha indicada a más tardar a las 7am      
          en hojas blancas tamaño carta, engrapadas, con fólder y la portada a compu-
          tadora o máquina de escribir y firmada por el padre de familia. En caso de
          que no lo traiga el día indicado, se le recogerá al siguiente día, pero la
          máxima calificación será de 8.   
      c) Tareas. En hojas sueltas con nombre, No. de tarea; resueltas a lápiz y firmadas por
           el padre. Existe un blog donde vienen las tareas (riloag2014-15.blogspot.mx)
      d) Participaciones orales y escritas (actividades dentro del aula).
      e) Laboratorio de computo (Office, Internet, Cabri, Geogebra, EDMODO).
      f) Sala de medios (cuestionario como instrumento de evaluación).
      g) Libro. Se traerá todos los jueves y se sella si está completa la actividad.
      h) El Cuaderno: Forrado de papel lustre azul cielo. Los datos personales de-
          berán estar en la 1ª hoja. Normas pegado en la 2ª hoja. Anotada la fecha del
          apunte. Títulos y subtítulos resaltados con tinta roja. Tener los apuntes com- 
         pletos. Las 3 últimas hojas son para el Glosario. Será responsabilidad del
         padre de familia o tutor firmar y revisar el cuaderno cada quincena.
       i) Calculadora científica. Traerla a partir del 3er. bimestre. La calculadora
           debe tener su nombre o alguna seña particular que no sea fácil de borrar.
       j) Trazos geométricos. Hoja blanca y Juego de geometría (traerlo diario).
3.- Buenos hábitos Pulcro en su persona; traer útiles completos; mantener limpia
      el aula; no realizar tareas de otra clase; respeto a todo el personal; no consumir
      alimentos durante la clase; no llegar tarde a la clase; cuidar el mobiliario; res-
      peto en la ceremonia cívica; cumplir con tareas.
4.- Las inasistencias deberán ser justificadas a tiempo.
5.- Atención a padres de familia será con previa cita: viernes: 7:50 a 8:40
6.- Teléfonos celular que suene en clase, se recoge y se entrega a Trabajo Social.
Calificación:
Exámenes 40%   Trabajo o ejercicio extra (1 punto extra en el examen bimestral). Tareas 10%     Libro 10%  Cuaderno 9% sellos y firmas de padre de familia Glosario 1%  Trazos geométricos 10%    Lab. de cómputo y sala de medios (incluye EDMODO, ver en blog como crearlo) 10%   Participaciones orales - escritas 9% Fomento a la Lectura 1%
GUÍA PARA EXAMEN COMIPEMS (Es un punto extra en los exámenes)

SE LE SOLICITA SU COOPERACIÓN VOLUNTARIA PARA MATERIAL FOTOCOPIADO (EXÁMENES Y ACTI-
VIDADES) YA QUE EL DICTÁRSELOS CAUSARÍA UNA REDUCCIÓN DE TIEMPO PARA SU SOLUCIÓN. LA COOPERACIÓN SERÍA MÁXIMO DE $2 Y SÓLO EN CIERTAS OCASIONES. SÍ ACEPTO (  )      NO ACEPTO (  )
    
                                                                                                                         _______________________________                           ________________________________          NOMBRE  Y FIRMA COMPROMISO                          NOMBRE Y FIRMA COMPROMISO

                DEL ALUMNO                                                           DEL PADRE O TUTOR

viernes, 21 de agosto de 2015

Lista de útiles 2015-2016

- Lápiz del 2 o 2½ , o lapicero.

- Pluma de tinta negra.

- Pluma de tinta roja.

- Goma.

- Sacapuntas.

- Colores de madera.

- Juego de geometría.

- Calculadora científica. Se le indicará que características deberá   

   tener y cuando traerla (aproximadamente en el 3er. bimestre).

- Cuaderno tamaño profesional, de 100 hojas de cuadro chico,   
   forrado con papel lustre azul cielo.

OPCIONAL:
1 GEOPLANO DE 5 X 5


1 TANGRAM (DEL CUALQUIER TIPO DE MATERIAL)

jueves, 11 de junio de 2015

EJERCICIOS PREVIOS AL EXAMEN FINAL

IMPRIMIR, PEGAR EN SU CUADERNO Y TRAER RESUELTO Y FIRMADO:
A) PARA EL VIERNES DEL EJERCICIO 1 HASTA EL 11
B) PARA EL LUNES DEL EJERCICIO 12 AL 15
1) Escribe la ecuación, su nombre y sus soluciones.
a) El doble del cuadrado de un número más cinco veces el mismo es igual a cuarenta y ocho. ¿Cuáles son esos números?

b) El cuadrado de un número más el triple del mismo número da cincuenta y cuatro. ¿Cuáles son esos números?



2) Traza una figura congruente a la dibujada  
a)      Con simetría axial
b)      Con simetría central
c)      Con traslación
d)      Con rotación.
3) En un cine acudieron  de 44 alumnos 20 son mujeres.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que al escoger una persona está sea hombre?
b) ¿Cuál sería la probabilidad del evento complementario del inciso anterior?

4) El profesor Raúl mostró una imagen a los alumnos de 3º A para explicarles las propiedades en la traslación. Maestro Raúl: “Se puede observar después de la traslación en la imagen que las figuras conservan las áreas, ángulos, longitudes, formas y el sentido de los vértices en ambos triángulos es el mismo. ¿Cuál es la imagen que mostró el Profesor Raúl a los alumnos? 
5) Doña Sofia quiere que construyan una escalera dentro de su casa para subir a la azotea, como se muestra en la figura: ¿Cuánto medirá la longitud de “x”?
6) En la siguiente figura determina la distancia entre B y H. Aplica el Teorema de Pitágoras.
7) Resuelve el siguiente problema por fórmula general 4x2 + 8x – 12 = 0 obteniendo primero el discriminante para saber cuántas soluciones tiene.

Discriminante:
Soluciones:

8) Calcula “x” aplicando semejanza 
A) Se va a reforzar  una estructura metálica como se  muestra en la figura. De que longitud será el refuerzo.         
B) Obten el valor de x
9) Calcula x con el Teorema de Tales
A)
B)

10) ¿Cuál es la fórmula y el 12º término de las siguientes sucesiones?

A) 2, 6, 10, 14, 18, 22….
Fórmula __________________ y el 12 término _________________

B) ¿Cuál será la fórmula y el perímetro de la figura 12
Fórmula __________________ y el 12 término _________________

C)  1, 5, 11, 19?

Fórmula __________________ y el 12 término _________________


D) ¿Cuál es la fórmula de la siguiente sucesión y el 12º término?

Fórmula __________________ y el 12 término _________________

11) Resuelve los siguientes problemas aplicando las funciones trigonométricas.
A) El sonar de un barco de salvamento localiza los restos de un naufragio en un àngulo de depresión de 12º. Un buzo es bajado 12 metros hasta el fondo del mar.¿cuánto necesita avanzar el buzo por el fondo para encontrar los restos del naufragio.
B) Calcula el valor de b

12) Para el convivio del fin de año, se pidió cooperación entre los alumnos y las canti- dades que aportaron fueron las siguientes: 43, 40, 44, 40, 47, 50, 38, 44, 42, 43, 39, 40, 41, 42
¿Cuál es la mediana?, ¿Cuál es la media aritmética o promedio?, ¿Cuál es el rango? y
¿Cuál es la desviación media?

13) Resuelve los siguientes problemas por medio de sistema de ecuaciones
A) Encuentre dos números tales que su suma sea 40 y su diferencia sea 14.
   
B) El costo de las entradas a una función de títeres es de $30 para los adultos y $20 para los niños. Si el sábado pasado asistieron 248 personas y se recaudaron $5930,
¿cuántos adultos y cuántos niños asistieron a la función el sábado?

C) En una granja, entre borregos y patos hay 40 cabezas  y 120 patas; ¿Cuántos
      borregos y patos hay en la granja?

14) Calcula lo que se pida:
A)    El volumen de un cilindro de la figura si r = 2cm (Considerar Π = 3.14)
B)     El volumen del cono más grande de la figura (redondear a décimos)

C) Si el volumen de un cono es de 791.28m3 y tiene un radio de 6m, ¿qué altura tiene?
      (Considerar Π = 3.14)

15) ¿Cuál es la probabilidad en cada inciso
Lucia tiene un cajón con calcetines viejos, revueltos, sin pares del mismo color. En el cajón hay 5 calcetines azules, 7 blancos y 3 negros. Si ella mete la mano al cajón sin ver para sacar un calcetín, cuál es la probabilidad en fracción, decimal y porcentaje de:
A) Que salga calcetín azul
B) Que sea negro o azul
C) Que sea blanco y negro