domingo, 30 de septiembre de 2018

2ª FIRMA DE QUINCENA

IMPRIMIR LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, LLENARLA POR EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR Y PEGARLA EN SU CUADERNO.

FIRMA DE PADRES DE FAMILIA EN CUADERNO


FIRMA 2 Del 17 al 27 de septiembre de 2018

IMPRIMIR ESTA INFORMACIÓN Y PEGARLA EN EL CUADERNO

FECHA DE ENTREGA  2 DE OCTUBRE DE 2018

EL PADRE DE FAMILIA DEBE MARCAR CON UNA x CON TINTA NEGRA SOBRE LA PALABRA SI o NO, SEGÚN LA REVISIÓN REALIZADA DEL CUADERNO DE SU HIJO(A):

-¿ESTÁ FORRADO? 
SI o NO

-¿TIENE FECHAS? 
SI o NO

-¿VIENEN TÍTULOS CON ROJO? 
SI o NO

-¿SUPERVISÓ QUE HICIERA LOS EJERCICIOS EN THATQUIZ QUE ESTÁN EN ROJO DEL SEMÁFORO? SI o NO


EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR DEBERÁ ESCRIBIR CUÁNTOS SELLOS TIENE EN EL CUADERNO

-TIENE_____SELLOS DEL 17  AL 27 DE SEPTIEMBRE


REVISÉ:

NOMBRE DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR QUE REVISÓ________________________________

FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR QUE REVISÓ_________________________________

viernes, 28 de septiembre de 2018

ACTIVIDAD 1 DE QUIPPER

ACTIVIDAD 1 QUIPPER

FECHA DE ENTREGA: 28 DE SEPTIEMBRE AL 1 OCT 2018

TEMA: ECUACIONES CUADRÁTICAS
SON PREGUNTAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE

OBSERVACIONES:
PRIMERO: LEER INDICACIONES DEL BLOG
 
SEGUNDO:DEBES LEER LA PESTAÑA QUE DICE SECCIÓN 6 CAPÍTULOS 

TERCERO:  NO TIENE LÍMITE DE TIEMPO PARA HACER LA ACTIVIDAD, PERO UNA VEZ ABIERTA LA ACTIVIDAD, TIENES QUE REALIZARLA.


RAÍCES, SIGNIFICA LAS SOLUCIONES (EL VALOR DE X)

martes, 25 de septiembre de 2018

CITATORIOS


CITATORIOS PARA EL 1 DE OCTUBRE A LAS 11:40 EN LA SALA DE MAESTROS

3º B
SILVA MONTER LEONARDO YAMIL


CITATORIOS PARA EL 1 DE OCTUBRE A LAS 12:00 EN LA SALA DE MAESTROS

3º A
MEDINA MEJIA ANGEL FERNANDO
SAAVEDRA LUNA RENÉ AARON

3º B
BALDERAS REYES ALBERTO IRAM

3º C
TINAJERO ZARAGOZA ALEJANDRA

3º D
LOPEZ JUAREZ JESUS

3º E
RIVERA MARTINEZ JHOVAN URIEL

GLOSARIO

FECHA DE ENTREGA: 27 DE SEPTIEMBRE DE 2018
SE DEBE DE  FIRMAR POR EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR

EN SU CUADERNO EN LAS ULTIMAS 5 HOJAS VA EL GLOSARIO,RESUELTO A MANO DONDE DICE MI EXPLICACIÓN (NO A COMPUTADORA) Y PUEDEN VENIR ILUSTRACIONES A COMPUTADORA.
ESPECÍFICAMENTE LA PRIMERA HOJA DE LAS ÚLTIMAS 5 DE SU CUADERNO.
LAS PALABRAS A BUSCAR SON LAS SIGUIENTES

CONCEPTO
MI EXPLICACIÓN
EJEMPLO  O ILUSTRACIÓN
ECUACIÓN LINEAL


ECUACIÓN CUADRÁTICA


CONGRUENCIA


SEMEJANZA


PROBABILIDAD


lunes, 24 de septiembre de 2018

EJERCICIOS PREVIOS AL EXAMEN

FECHA DEL EXAMEN: 27 DE SEP 2018

FECHA DE ENTREGA DE EJERCICIOS PREVIOS AL EXAMEN 26 SEP 2018
RESOLVER A MANO EN SU CUADERNO Y FIRMADO POR EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR

PASOS A SEGUIR PARA IMPRIMIR LA IMAGEN Y SE OBSERVEN MÁS GRANDES LOS NÚMEROS:
1) PONER EL PUNTERO SOBRE LA IMAGEN Y SALE UNA MANO
2) DAR CLICK SOBRE LA MANO Y APARECE LA IMAGEN EN UN FONDO NEGRO
3) DAR BOTÓN DERECHO SOBRE LA IMAGEN Y SELECCIONAR LA OPCIÓN COPIAR IMAGEN
4) ABRIR WORD Y PEGAR IMAGEN (TECLA CONTROL Y LA TECLA V SIMULTANEAMENTE)
5) YA EN WORD SE PUEDE AUMENTAR O DISMINUIR LA IMAGEN CON UN CLICK SOSTENIDO EN EL EXTREMO INFERIOR DERECHO 


viernes, 21 de septiembre de 2018

CITATORIOS PARA EL 24 DE SEPTIEMBRE

CITATORIOS PARA EL 24 DE SEPTIEMBRE A LAS 12:00 EN LA SALA DE MAESTROS

3º A
MARQUINA MENDIOLA HECTOR ALEJANDRO
MEDINA MEJIA ANGEL FERNANDO

3º B
BALDERAS REYES ALBERTO IRAM
BECERRA MARTINEZ JUAN EDUARDO

3º C
QUIROZ OLMOS INGRID ALEJANDRA
TINAJERO ZARAGOZA ALEJANDRA

3º D
ARIAS ESTEVEZ ALONDRA
GUZMAN CADENA RAMON ALFREDO
LOPEZ JUAREZ JESUS
VICENTE HERNANDEZ JOAQUIN ISAAC

3º E
RIVERA MARTINEZ JHOVAN URIEL
TORRENTERA FLORES ALEXA AYERIN

TRAER IMPRESO LA RÚBRICA

FECHA DE ENTREGA: 25 DE SEPTIEMBRE DE 2018

TRAER IMPRESO LO SIGUIENTE

FECHA:

NOMBRE: __________________________________________ GRUPO:

PARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA

RÚBRICA TARJETAS PARA ECUACIONES CUADRÁTICAS

DIMENSIÓNES
INSUFICIENTE
0
DEFICIENTE
1
ACEPTABLE
2
DESTACADO
3
Creó las 3 ecuaciones cuadráticas




Pudo traducir las 3 ecuaciones




Obtuvo por lo menos una solución en cada uno de los tres ejercicios






EJERCICIOS DE SEMÁFORO

FECHA DE ENTREGA: LUNES 24 DE SEPTIEMBRE DE 2018
3ºE A LAS 6: 50 AM (YA QUE A ESTE GRUPO NO ME TOCA CLASE LOS DÍAS LUNES)
DEMÁS GRUPOS A LA HORA DE SU CLASE

ENTREGAR LOS EJERCICIOS HECHOS EN THATQUIZ ( DE ACUERDO A SU SEMÁFORO LOS TEMAS QUE  ESTÉN  ILUMINADOS CON ROJO QUE DEBE ESTAR FIRMADO Y PEGADO EN SU CUADERNO JUNTO CON SU EXAMEN DIAGNÓSTICO E INDICADO EN EL BLOG, DEL DÍA 18 DE SEPTIEMBRE) RESUELTOS A MANO, YA CORREGIDOS, ENGRAPADOS, CON PORTADA DONDE VENGAN LOS DATOS DEL ALUMNO(A) Y EL NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR, INDICANDO LO SIGUIENTE:

YO ________________________________ OBSERVÉ LA CALIFICACIÓN OBTENIDA EN LA PÁGINA DE INTERNET DE THATQUIZ DE MI HIHO(A) ________________________


 ______________________________________
FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR

TAREA 5 TRIMESTRE 1

FECHA DE ENTREGA: 25 - SEPTIEMBRE - 2018

Escribe con palabras como traducirías los siguientes ecuaciones algebraicas, resuélvelas e indica su nombre.

a)       x2 - 4 = 0
b)       x3 - 27 =0

c)       x2 – 10x + 25= 144

miércoles, 19 de septiembre de 2018

LIBRO

A PARTIR DEL 21 DE SEPTIEMBRE, TODOS LOS VIERNES  DEBERÁN TRAER SU LIBRO DE TEXTO COMO SE INDICÓ EN EL BLOG, DE FECHA LUNES 27 DE AGOSTO DE 2018

PRIMERA FIRMA DE QUINCENA

IMPRIMIR LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, LLENARLA POR EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR Y PEGARLA EN SU CUADERNO.

FIRMA DE PADRES DE FAMILIA EN CUADERNO


FIRMA 1 Del 20 de agosto al 14 de septiembre

IMPRIMIR ESTA INFORMACIÓN Y PEGARLA EN EL CUADERNO

FECHA DE ENTREGA  21 DE SEPTIEMBRE DE 2018

EL PADRE DE FAMILIA DEBE MARCAR CON UNA x CON TINTA NEGRA SOBRE LA PALABRA SI o NO, SEGÚN LA REVISIÓN REALIZADA DEL CUADERNO DE SU HIJO(A):

-ESTÁ FORRADO 
SI o NO

-TIENE FECHAS 
SI o NO

-VIENEN TÍTULOS CON ROJO 
SI o NO

EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR DEBERÁ ESCRIBIR CUÁNTOS SELLOS TIENE EN EL CUADERNO

-TIENE_____SELLOS DEL 20 DE AGOSTO AL 14 DE SEPTIEMBRE


REVISÉ:

NOMBRE DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR QUE REVISÓ________________________________

FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR QUE REVISÓ_________________________________

MATERIAL

FECHA PARA TRAER SIGUIENTE MATERIAL: 20 - SEP - 2018

UN CUADRADO DE 20 CM EN CARTULINA BLANCA
COLORES DE MADERA: ROJO, VERDE, AMARILLO, AZUL, NARANJA

martes, 18 de septiembre de 2018

FIRMA DE EXAMEN DIAGNÓSTICO Y SEMÁFORO

SEÑOR PADRE DE FAMILIA O TUTOR, SE LE PIDE DE FAVOR, PONER SU NOMBRE Y FIRMA A LADO DE LA CALIFICACIÓN DEL EXAMEN DIAGNÓSTICO, ASÍ MISMO SU NOMBRE Y FIRMA DONDE LO ESPECIFICA EL SEMÁFORO.

EL SEMÁFORO ES PARA INDICAR QUE GRADO DE DOMINIO MOSTRÓ EN EL EXAMEN SOBRE TEMAS ESPECÍFICOS Y QUE AQUELLOS QUE MUESTRE EN ROJO, SERÁN LOS QUE DEBE REFORZAR EN LA PÁGINA DE INTERNET EN THATQUIZ, CUYA DIRECCIÓN ES:

https://www.thatquiz.org/es/




PARA EJERCITAR LEYES DE LOS SIGNOS, SELECCIONAR DONDE DICE Aritmética sección enteros y poner las opciones como se muestra en los óvalos rojos del lado izquierdo, resolviendo los 20 ejercicios en la página y entregar a mano dichos ejercicios el día 24 de septiembre de 2018 CON FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR. Del lado izquierdo aparece en el óvalo rojo si acertaron o si se equivocaron el el ejercicio.



PARA EJERCITAR FRACCIONES, SELECCIONAR DONDE DICE Aritmética sección fracciones y poner las opciones donde esté en rojo su semáforo de fracciones, por ejemplo si alguíen salió mal soló multiplicación y división de fracciones seleccionar solamente multiplicar y dividir, pero si salieron mal en todos los temas de las fracciones seleccionar como se muestra en los óvalos rojos del lado izquierdo, resolviendo los 20 ejercicios en la página y entregar a mano dichos ejercicios el día 24 de septiembre de 2018 CON FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR.. Del lado izquierdo aparece en el óvalo rojo si acertaron o si se equivocaron el el ejercicio. 


PARA EJERCITAR JERARQUIZACIÓN, SELECCIONAR DONDE DICE Algebra sección enteros y poner las opciones como se muestra en los óvalos rojos del lado izquierdo, resolviendo los 20 ejercicios en la página y entregar a mano dichos ejercicios el día 24 de septiembre de 2018 CON FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR.. Del lado izquierdo aparece en el óvalo rojo si acertaron o si se equivocaron el el ejercicio
PARA LOS OTROS TEMAS SE LES INDICARÁ QUE HACER


PARA LOS  QUE TIENEN EN ROJO EL TEMA PROBLEMAS RESOLVER y entregar a mano dichos ejercicios el día 24 de septiembre de 2018 CON FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR.

El señor López compró tres revistas de $22, $37 y $55, respectivamente, una calculadora de $120 y un cuaderno de $17 y pagó con dos billetes de $200. ¿Cuánto le devolvieron de cambio?

2 Juanita se compró blusas y faldas. Si las blusas le costaron $135 y las faldas $50 y gastó en total $2035, ¿cuántas blusas y faldas compró?

3 ¿De cuántas maneras distintas se puede completar $1 utilizando moneda fraccionaria? (Hay monedas de 10¢, 20¢ y 50¢.)
Ejemplos:
10 monedas de 10¢ = 1 peso
1 moneda de 10¢, 2 moneda de 20¢ y una moneda de 50¢ = 1 peso

4 Luis comió 5/12 de un pastel  y Antonio ¼ del mismo pastel. ¿Qué fracción del pastel se comieron entre los dos?

5 Una bodega tiene 32 cajas de vino y cada caja contiene 12 botellas de ¾ de litro. ¿Cuántos litros de vino hay?

6 Queremos llenar 100 litros de agua en botellas con una capacidad de ¼  de litro. ¿Cuántas botellas se requieren?

De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. ¿Qué porcentaje de alumnos ha ido de viaje? 

Al adquirir una computadora cuyo precio es de $8800, nos hacen un descuento del 5%. ¿Cuánto hay que pagar por la computadora?

9 El precio de un monitor es de $2250  sin IVA. ¿Cuánto hay que pagar por él si el IVA es del 16%? 

10 Cuál será el precio que hemos de marcar en un artículo cuya compra ha ascendido a $160 para ganar al venderlo el 15%


sábado, 15 de septiembre de 2018

CREAR CUENTA DE EDMODO


PASO 1 ENTRAR A LA SIGUIENTE PÁGINA
https://www.edmodo.com/?language=es

PASO 2 DAR CLICK DONDE DICE:
                                                      "Soy un estudiante"


PASO 3 LLENA LOS DATOS DE LA VENTANA QUE DICE: 
                                    "Regístrate para tu cuenta gratuita"


Nombre: (Poner los 2 nombres si los tienen)
Apellido: (Poner Apellido Paterno y Materno;
Código de grupo : (Poner el código de su grupo)
3ºA hc3vg2
3ºB c7vet9
3ºC 5jiucx
3ºD g2q3hk
3ºE 3jcmij

Usuario: Poner un nombre de usuario SIN ESPACIOS.

Correo electrónico: OPCIONAL

Contraseña: Poner una contraseña SIN ESPACIOS (ALGO QUE NO SE TE OLVIDE FÁCILMENTE USAR NÚMEROS Y LETRAS MÍNIMO DE 8 CARACTERES).

DA CLIC DONDE DICE: Regístrate gratis"

NOTA: si sale lo siguiente 
Dar un click en la casilla de verificación Tú y tu padre o madre están de acuerdo con nuestros Términos de Servicio y nuestra Política de Privacidad 
de lo contario acepta los términos.


PASO 4 SALIR DE LA PLATAFORMA
Posiblemente salga la opción Logout en lugar de la palabra salir, de ser así le das click en esa opción

PASO 5 ACCEDER A LA PLATAFORMA PARA VERIFICAR REGISTRO
DAR CLICK EN EL BOTÓN rojo donde dice Entrar (lado superior derecho)



Usuario: Poner tu nombre de usuario
Contraseña: Poner tu contraseña

miércoles, 12 de septiembre de 2018

TEMARIO

PRIMER TRIMESTRE
BLOQUE I
APRENDIZAJES ESPERADOS:
1. Explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

CONTENIDOS:
Apartado: 1.1 Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas.
1 Ecuación cuadrática (solución informal de ecuaciones)
2 Ejercicios de exploración

Apartado: 1.2 Construcción de figuras congruentes o semejantes (triángulos, cuadrados y rectángulos) y análisis de sus propiedades.
1 Construir  triángulos congruentes y semejantes dados sus tres ángulos
2 Construir figuras semejantes con  la constante de proporcionalidad

Apartado: 1.3 Explicitación de los criterios de congruencia y semejanza de triángulos a partir de construcciones con información determinada.
1 Criterios de congruencia y semejanza de triángulos
2 Relación entre los lados de triángulos semejantes
3 Problemas de figuras semejantes para el cálculo de distancias inaccesibles

Apartado: 1.4 Análisis de representaciones (gráficas, tabulares y algebraicas) que corresponden a una misma situación. Identificación de las que corresponden a una relación de proporcionalidad.
1 Relación funcional expresada mediante expresión algebraica y tablas

Apartado: 1.5 Representación tabular y algebraica de relaciones de variación cuadrática, identificadas en diferentes situaciones y fenómenos de la física, la biología, la economía y otras disciplinas.
1 Representación algebraica y tabular de variaciones cuadráticas

Apartado: 1.6 Conocimiento de la escala de la probabilidad. Análisis de las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.
1 Escala de probabilidad
2 Características de:
- Eventos complementarios
- Eventos mutuamente excluyentes
- Eventos independientes

Apartado: 1.7 Diseño de una encuesta o un experimento e identificación de la población en estudio. Discusión sobre las formas de elegir el muestreo. Obtención de datos de una muestra y búsqueda de herramientas convenientes para su presentación.
1 Diseño de un estudio estadístico

2 Organización y representación de la información