miércoles, 12 de septiembre de 2018

TAREA 4 TRIMESTRE 1

FECHA DE ENTREGA: 13 - SEPTIEMBRE - 2018

1)      INVESTIGAR EL SIGNIFICADO DE LOS SIGUIENTES SÍMBOLOS
A)    > 
B)    < 
C)    ³
D)    £

2)      ¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS TRIÁNGULOS POR SUS LADOS Y QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE CADA UNO? INCLUIR IMAGEN PARA CADA CASO

3)      ¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS TRIÁNGULOS POR SUS ÁNGULOS Y QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENE CADA UNO? INCLUIR IMAGEN PARA CADA CASO

4)      NOMBRE Y CARACTERÍSTICAS DE LOS CUADRILÁTEROS QUE TIENEN DOS PARES DE LADOS PARALELOS. INCLUIR IMAGEN PARA CADA CASO

5)      NOMBRE Y CARACTERÍSTICAS DE LOS CUADRILÁTEROS QUE TIENEN UN PAR DE LADOS PARALELOS. INCLUIR IMAGEN PARA CADA CASO

6)      NOMBRE Y CARACTERÍSTICAS DE LOS CUADRILÁTEROS QUE NO TIENEN  PAR DE LADOS PARALELOS. INCLUIR IMAGEN PARA CADA CASO


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