FECHA DE ENTREGA:
2°A, 2°B y 2°E: 23 DE ABRIL EN EL SALÓN
2°C y 2°D: 24 DE ABRIL EN EL SALÓN
INSTRUCCIONES.
La entrega es de la siguiente manera:
a) Resolver a mano los ejercicios en hojas tamaño carta SIN ESPIRAL, ya sean cuadradas, de raya o blancas, encerrando la respuesta. USAR AMBOS LADOS DE LA HOJA para realizar tus ejercicios y así CUIDAR A LA NATURALEZA.
b) Deberá tener escrito con tinta roja, en la parte superior central de la hoja, el número de tarea y trimestre
c) Cada hoja que ocupes deberá tener en la parte superior derecha de la hoja, tu nombre completo, grupo y fecha de entrega.
d) Cada hoja deberá tener la firma del padre de familia o tutor.
NOTA:
SI ENTREGAS VARIAS HOJAS, TODAS DEBERÁN TENER: NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE, GRUPO, FECHA DE ENTREGA, NÚMERO DE TAREA, FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR Y ENGRAPADAS
Analiza
cada desigualdad. Identifica el tipo de intervalo que representa; escríbelo
utilizando la anotación matemática y represéntalo en la recta numérica
a) – 2 > x > - 5
b) 4
≤
x ≤ 10
c) 2
≤
x < 6
Representa
los siguientes intervalos en una recta numérica y como desigualdad
a) (- 5, 2]
b) [3, 9
3 Resolver las siguientes inecuaciones; representar la respuesta en la recta numérica, poner el tipo de intervalo y representarlo numéricamente
a) 3x > 15
b) – 6x ≤ 24
c) 8x – 2 ≥ 14
d) 18 – 4x < 10
e) 2 + 5x ≤ 30 – 2x
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