CREAR CUENTA DE EDMODO

CREAR CUENTA DE EDMODO

Paso 1 Entrar a edmodo

https://www.edmodo.com/?language=es

Paso 2 Registrarse

Dar click donde dice crear tu cuenta gratuita en el botón azul

Soy un estidiante

Sale una ventana dar click en botón verde que dice 

Crear una cuenta en Edmodo

Paso 3 Llenar el Registro para estudiantes

Nombre: (Poner los 2 nombres si los tienen)

Apellido: (Poner Apellido Paterno y Materno;

Código de grupo : (Poner el código de su grupo)

3ºA 975euc

3ºB e64j6k

3ºC 6k7xnj

3ºD fxbtgy

3ºE ej6dq9

Usuario: Poner un nombre de usuario SIN ESPACIOS.

Correo electrónico: OPCIONAL

Contraseña: Poner una contraseña SIN ESPACIOS (ALGO QUE NO SE TE OLVIDE FACILMENTE USAR NÚMEROS Y LETRAS MÍNIMO DE 8 CARACTERES).

Dar un click en la casilla de verificación Tú y tu padre o madre están de acuerdo con nuestros Términos de Servicio y nuestra Política de Privacidad y por último dar click en el botón registrarse

Paso 4 Salir de la plataforma

Posiblemente salga la opción Logout, de ser así le das click en esa opción

Paso 5 Acceder a la plataforma para verificar registro

DAR CLICK EN EL BOTÓN rojo donde dice Entrar (lado superior derecho)

Usuario: Poner tu nombre de usuario

Contraseña: Poner tu contraseña

CREAR CUENTA QUIPPER

ESPERANDO QUE SE ENCUENTREN BIEN USTEDES COMO SUS SERES QUERIDOS. APROVECHO PARA DAR LOS PASOS Y CREAR SU CUENTA QUIPPER.

QUIPPER SCHOOL

Entrar a You Tube y ver el video "REGISTRO DE ALUMNOS EN QUIPPER SCHOOL" cuyo link es:

www.youtube.com/watch?v=T-HbtBAMUZo

1) Entrar a la página de Quipper School la cual es: 

https://school.quipper.com/es-MX/index.html

2) Dar click donde dice "Portal del estudiante"

3) Dar click en la parte inferior donde dice "Crear una nueva cuenta de Quipper"

4) Llenar los campos Nombre; Apellido; Seleciona tu grado grado. (No registrarse por FACEBOOK)

5) Escribir su correo electrónico

6) Crear un nombre de usuario o elegir una opción de la mostrada

7) Escribir una contraseña (que recuerden)que tenga al menos 8 caracteres que use por lo menos una letra y un número y dar click en Crear una cuenta

8) Cuando vuelvar a escribir la contraseña y le den en siguiente, saldrá su nombre de usuario y la opción Finalizar la cual deberán seleccionar.

9) Ahora tendrás que ingresar tu código de grupo

CÓDIGOS DE GRUPO:

3ºA 4XLM93K 

3ºB 3KNBA7X

3ºC L3644DW

3ºD 9P76FNT

3ºE 7RX6W89

10) Finalmente seleccionar Unirse al grupo.


EN ESTA PLATAFORMA SE DEJARÁN EJERCICIOS LOS DÍAS JUEVES Y TENDRÁN HASTA EL LUNES PARA REALIZAR LOS EJERCICIOS DEJADOS.

GLOSARIO

GLOSARIO

EN SU CUADERNO EN LAS ULTIMAS 5 HOJAS VA EL GLOSARIO, RESUELTO A MANO DONDE DICE MI EXPLICACIÓN (NO A COMPUTADORA) Y PUEDEN VENIR ILUSTRACIONES A COMPUTADORA.

ESPECÍFICAMENTE LA PRIMERA HOJA DE LAS ÚLTIMAS 5 DE SU CUADERNO.

SE DEBE FIRMAR POR EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR
FECHA DE ENTREGA 21 DE SEPTIEMBRE 2017
LAS PALABRAS A BUSCAR SON LAS SIGUIENTES

CONCEPTO	MI EXPLICACIÓN	EJEMPLO  O ILUSTRACIÓN
ECUACIÓN LINEAL
ECUACIÓN CUADRÁTICA
CONGRUENCIA
SEMEJANZA
PROBABILIDAD

TEMARIO

IMPRIMIR Y PEGAR EN SU CUADERNO EL TEMARIO DESPUÉS DE LA HOJA DONDE SE HIZO EL DOBLEZ PARA EL INICIO DEL BIMESTRE I

TEMARIO

PRIMER BIMESTRE

BLOQUE I

APRENDIZAJES ESPERADOS:

1. Explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

CONTENIDOS:

Apartado: 1.1 Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas.

1 Ecuación cuadrática (solución informal de ecuaciones)

2 Ejercicios de exploración

Apartado: 1.2 Construcción de figuras congruentes o semejantes (triángulos, cuadrados y rectángulos) y análisis de sus propiedades.

1 Construir  triángulos congruentes y semejantes dados sus tres ángulos

2 Construir figuras semejantes con  la constante de proporcionalidad

Apartado: 1.3 Explicitación de los criterios de congruencia y semejanza de triángulos a partir de construcciones con información determinada.

1 Criterios de congruencia y semejanza de triángulos

2 Relación entre los lados de triángulos semejantes

3 Problemas de figuras semejantes para el cálculo de distancias inaccesibles

Apartado: 1.4 Análisis de representaciones (gráficas, tabulares y algebraicas) que corresponden a una misma situación. Identificación de las que corresponden a una relación de proporcionalidad.

1 Relación funcional expresada mediante expresión algebraica y tablas

Apartado: 1.5 Representación tabular y algebraica de relaciones de variación cuadrática, identificadas en diferentes situaciones y fenómenos de la física, la biología, la economía y otras disciplinas.

1 Representación algebraica y tabular de variaciones cuadráticas

Apartado: 1.6 Conocimiento de la escala de la probabilidad. Análisis de las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

1 Escala de probabilidad

2 Características de:

- Eventos complementarios

- Eventos mutuamente excluyentes

- Eventos independientes

Apartado: 1.7 Diseño de una encuesta o un experimento e identificación de la población en estudio. Discusión sobre las formas de elegir el muestreo. Obtención de datos de una muestra y búsqueda de herramientas convenientes para su presentación.

1 Diseño de un estudio estadístico

2 Organización y representación de la información

PRIMERA FIRMA DE QUINCENA

PRIMERA FIRMA DE QUINCENA

FIRMA DE PADRES DE FAMILIA EN CUADERNO

FIRMA 1 Del 21 de agosto al 15 de septiembre

IMPRIMIR ESTA INFORMACIÓN Y PEGARLA EN EL CUADERNO

FECHA DE ENTREGA  18 DE SEPTIEMBRE DE 2017

EL PADRE DE FAMILIA DEBE MARCAR CON UNA x CON TINTA NEGRA SOBRE LA PALABRA SI o NO, SEGÚN LA REVISIÓN REALIZADA DEL CUADERNO:

-ESTÁ FORRADO SI o NO

-TIENE FECHAS SI o NO

-VIENEN TÍTULOS CON ROJO SI o NO

EL PADRE DE FAMILIA O TUTOR DEBERÁ ESCRIBIR CUÁNTOS SELLOS TIENE EN EL CUADERNO

-TIENE_____SELLOS DEL 21 DE AGOSTO AL 15 DE SEPTIEMBRE

REVISÉ:

NOMBRE DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR QUE REVISÓ________________________________

FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR QUE REVISÓ_________________________________

CARTULINA BLANCA

Grupo 3°A TRAER CARTULINA BLANCA PARA EL 14 DE SEPTIEMBRE

LIBRO DE TEXTO

TRAERLO TODOS LOS JUEVES A PARTIR DEL 14 DE SEPTIEMBRE DE 2017