En cuanto a LOS ESTUDIANTES QUE NO PRESENTARON EL EXAMEN, el día de hoy 30 de octubre se abrirá para responderlo de 10 am a 11am
Deben entrar a Classroom, y desde la actividad dejada con anterioridad " Examen Trimestre 1 2020" y seguir las instrucciones
Buenos días. Lo que debes realizar es:
1°Ver
el día de hoy por televisión o por
Youtube el programa correspondiente a Matemáticas 3°
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FECHA |
30 – 10 – 20 |
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HORARIO |
Opción 1
11:00 a 11:30 Imagen Televisión y SPR;
Opción 2 15:00 a 15:30 Ingenio TV, SPR y Multimedios |
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TÍTULO
DEL PROGRAMA |
Completar
trinomio cuadrado perfecto |
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APRENDIZAJE ESPERADO |
Aprendizaje Esperado: Resuelve problemas que implican el uso de
ecuaciones de segundo grado Énfasis:
Resolver problemas cuadráticos usando factorización. |
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OBSERVACIONES |
Ver programa
de televisión a la hora indicada. En caso de que no puedas verlo en ese
horario, hay retransmisiones por televisión y también en Youtube podrás verlo
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2° En la
semana del 2 al 6 de noviembre a través de este blog y de Classroom se te indicarán cuales son las actividades de
reforzamiento de la semana que corresponderá a la 9a entrega y la cual será por Classroom.
Buenos días. Lo que debes realizar es:
1°Ver
el día de hoy por televisión o por
Youtube el programa correspondiente a Matemáticas 3°
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FECHA |
29 – 10 – 20 |
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HORARIO |
Opción 1
11:30 a 12:00 Imagen Televisión y SPR;
Opción 2 15:30 a 16:00 Ingenio TV, SPR y Multimedios |
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TÍTULO
DEL PROGRAMA |
Desarrollo del binomio
al cuadrado II
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APRENDIZAJE ESPERADO |
Aprendizaje Esperado: Resuelve problemas que implican el uso de
ecuaciones de segundo grado. Énfasis:
Resolver problemas cuadráticos usando factorización. |
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OBSERVACIONES |
Ver programa
de televisión a la hora indicada. En caso de que no puedas verlo en ese
horario, hay retransmisiones por televisión y también en Youtube podrás verlo
|
2° En la semana del 2 al 6 de noviembre a través de este blog y de Classroom se te indicarán cuales son las actividades de reforzamiento de la semana que corresponderá a la 9a entrega y la cual será por Classroom.
ALUMNOS QUE PRESENTARON EL EXAMEN
3° A
AGUILAR TIBURCIO MAYTE
ANSELMO MAQUEDA CAMILA
ARGUETA LOPEZ HUGO DE JESUS
ARMENTA JACOBO JESUS YAEL
BARRANCO ACEVEDO VALERIA CITLALY
CANO RODRIGUEZ MALINALLI
CERON SANCHEZ OLIVER CESAR
CORTES ZENTENO JOSE RAFAEL
FLORES HUERTA MIA LIZETH
GALAVIZ VALENZUELA MELISSA ITZEL
GARCIA PANTOJA ROXANA
GARCIA SAN JUAN YAMILETTE
GUERRERO ISAAC MARIELA JABETH
HERNANDEZ GAYTAN LEONEL JESUS
HERNANDEZ LOPEZ ANGELA MONSERRATH
HERNANDEZ ZARAGOZA JOSE EDUARDO
LOPEZ CUEVAS LUIS ANTONIO
MAGAÑA TELLEZ SAUL
NAVA PEREZ ESTEPHANIE
OLALDE MARES CATHERIN MONTSERRAT
RAMIREZ MORENO JOSHUA
RIVERA THOMPSON RICARDO ABRAHAM
SALGADO MARTINEZ LUIS ENRIQUE
SANCHEZ VELAZQUEZ ABRAHAM
SANTOS ALARCON DIEGO ZURIEL
SEVILLA GARRIDO KIMBERLY MONSERRAT
SOSA GODINEZ MELANI ARANZA
TOVAR GODINEZ JOSE MANUEL
VILLASEÑOR ALVAREZ GEIMMY GERALDINE
ZAVALA GONZALEZ SANTIAGO
ZEFERINO EMILISIS ANDREA LISBEIDA
3° B
ALVARADO CRUZ LESLIE PAOLA
ARCEO DELGADO FERNANDA SARAI
AVILA LANDA EDWIN ABRAHAM
BARRERA MARTINEZ ALFREDO RAZIEL
BUSTOS ZAGAL DIEGO MICHEL
CARRILLO GALICIA CLAUDIA DOLORES
CASTRO ISLAS CARLOS ENRIQUE
CORDOVA HERNANDEZ SARAI
CRESCENCIO SANCHEZ NURIA MONSERRAT
DOMINGO HERNANDEZ FERNANDA
FLORES HERRERA ISAAC NOE
GARCIA BAXIN MELANIE
GARCIA MERINO ARIADNA MONSERRAT
GUERRERO ARELLANO EMELYN
GUTIERREZ ALCAZAR KASSANDRA
GUTIERREZ CORTES ANGEL AARON
HERNANDEZ GUTIERREZ YAZMIN ITZAYANA
HILARIO JIMENEZ EVANY KARLINE JOSSETTE
INIESTRA GONZALEZ CARLOS SEBASTIAN
LOPEZ JIMENEZ ANGEL GAEL
LOPEZ SIRIA HANNA PAULINA
MARTINEZ RODRIGUEZ SARA BETZABE
MAYA HERNANDEZ CHRISTIAN
MORENO CARRO ISAI
MORENO GUTIERREZ DEREK IVAN
MOTA FLORIDA DARIO JOSUE
OCHOA GUTIERREZ GENESIS BETSABE
OLIVARES OSORIO SAUL
PERALTA ZAMBRANO RAUL
RAMIREZ VARGAS ARLETTE YOANA
REYES MARIN MAURICIO
RODRIGUEZ PASTEN JESUS MANUEL
SERRATO HERNANDEZ URIEL
SILVA CORONADO KEVIN
TREJO HERNANDEZ NATALIA JATZIRY
VALADEZ GARCIA ERICK
VEGA JIMENEZ DAMARIS ABIGAIL
YAÑEZ MONTES DE OCA XIMENA ALEJANDRA
3° C
ANGELES RODRIGUEZ CESAR DAVID
AVIÑA GUZMAN DANNA PAOLA
AYALA JIMENEZ VALERIA
BARROSO MENDOZA ALONDRA ESTELA
DE LA LUZ PEREZ JOSE MIGUEL
ESCAREÑO NAVARRO VALENTINA
GARDUÑO FLORES YAHIR
GONZALEZ MARTINEZ ESMIRNA BET SUA
HERNANDEZ CAZARES ANGEL DAVID
HERNANDEZ VALDES ANGEL GABRIEL
HERRERA HERNANDEZ MARLEN
LOPEZ GONZALEZ ALEJANDRO
PADILLA MENDOZA MAGDALENA
PRIMERO CAMILO JENNIFER MAYRIN
RIVERA SALAS YOLANDA ELENA
ROMO BAUTISTA VALERIA
RUIZ TAPIA VANESSA NICOLE
RUIZ TRUJILLO ZARA MARIA
SANCHEZ PEREZ LUZ ELENA
SILVA VILLANUEVA GABRIELA
SOSA SANCHEZ JUAN PABLO
SOTO CRUZ DANNA PAOLA
VAZQUEZ OSORIO DANNAHI
3° D
AVILA VELAZQUEZ SAUL BALAM
CAMPOMANES COGCO TOMAS SINAHI
CHAVEZ MEDRANO XAVIER YAEL
DIAZ RAMIREZ ANDREA MICHEL
DZIB MARTINEZ MERARI
ESPARZA GALVAN SANTIAGO
ESTRADA ACOSTA MARIO RAMON
GOMEZ EUGENIO ZOE VANESSA
GONZALEZ ALDAMA AMERICA
GONZALEZ GARCIA LUIS DONOVAN
HERNANDEZ ORTEGA ARIEL ALEJANDRA
MARTINEZ MELGAREJO REGINA VICTORIA
MEDINA RIOS ARELI ABIGAIL
MENDOZA PEREZ FERNANDO
MORALES ROMO ALEJANDRO ZAHID
RAMIREZ ESPINOSA LUIS ADRIAN
RAMIREZ FLORES KELY YOSELIN
RAMOS MARTINEZ JONATHAN MICHEL
REVOLLEDO CRUZ EDWIN OSVALDO
ROSALES LOPEZ JIMENA ANDREA
RUIZ DIAZ ALLISON ITZEL
RUIZ ENRIQUEZ KAROL ANA MARIA
SANCHEZ SALINAS ARIADNA
SANCHEZ VELAZQUEZ FRANCISCO JESUS
SANVICENTE GONZALEZ ADRIAN ALEJANDRO
SORIA GUTIERREZ IRMA DELIA
VARGAS RODRIGUEZ EMILIO ULISES
3° E
ALVAREZ CONSTANTINO ARANZA
ARANDA JIMENEZ GUADALUPE ENEDINA
ARVIZU BUENROSTRO NAOMI YUTZIL
CARDENAS REYES VANESSA YAMILE
CARMONA LICONA JONATHAN
CARMONA TELLO PAMELA LIZETH
CHAVEZ RAZO KARLA VALERIA
CORNEJO BELTRAN INGRID ANAHI
CORTES OMAÑA JOSUA DYLAN
DE LA LUZ JACOBO PEDRO
DIAZ CONTRERAS LUVIA LIZETH
ESCUDERO HERNANDEZ NAOMI
ESTEVEZ GUZMAN FELIPE
GALLARDO CAMPOS GIOVANNI YAEL
GONZALEZ GONZALEZ EDGAR GABRIEL
GUERRERO CORONA ARELI MARLENE
GUERRERO SANCHEZ ITZEL PAMELA
GURROLA GONZALEZ ANGEL AARON
HERNANDEZ DELMOTTE DIANA MARIA
LONGINES ESTRADA CARLOS DANIEL
MARTINEZ GUERRA EDWIN JOSUE
MENDOZA VICENTE ENID JOCELYN
MONTERRUBIO SANCHEZ KARLA SUSANA
MORALES UBALDO AYLIN MONSERRAT
PEREZ LOPEZ EVELIN
RAMOS REYES RUBEN
ROJO SERRATO ISRAEL ALEXANDER
SAAVEDRA SOSA SEBASTIAN
SOBERANES FLORES RICARDO
SOBERANES SALINAS KENYA CELESTE
TORRES SANCHEZ MILLISSEN ZOE
VAZQUEZ CARMONA IAN MANUEL
VELAZQUEZ RUIZ AMBAR ITZEL
VITE SANCHEZ VALERIA
YAÑEZ RODRIGUEZ DANNA ESTRELLA
NOTA: EL HECHO DE HACER PASADO EL EXAMEN, NO SIGNIFICA QUE PASARON EL PRIMER TRIMESTRE, RECUERDEN QUE REPRESENTA UN 30% DE LA CALIFICACIÓN
AVISO PARA LOS ALUMNOS QUE NO PRESENTARON EXAMEN Y ENTREGA DE ACTIVIDADES
En cuanto a LOS ESTUDIANTES QUE NO PRESENTARON EL EXAMEN el viernes 30 de octubre si abrirá para responderlo de 10 am a 11am
ENTREGA DE ACTIVIDADES PENDIENTES
SEGUNDO AVISO
A todos aquellos ESTUDIANTES QUE NO HAYAN ENTREGADO ACTIVIDADES DEJADAS ANTERIORMENTE se extiende el plazo hasta el 1° de noviembre de 2020, claro su valor, será el mínimo aprobatorio.
1a y 2a Entrega de actividades por correo mate3rla2020@gmail.com
3a, 4a, 5a, 6a, 7a entrega de actividades de reforzamiento por classroom
Asimismo las actividades siguientes por Classroom:
- Lectura
- Libro
- Glosario
SE LES RECUERDA LOS PORCENTAJES ESTABLECIDOS
PARA LA CALIFICACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE
• Libro 15% (Páginas trabajadas o solicitadas durante el trimestre en las vídeo clases, deben tener con tinta negra el nombre del estudiante completo, grupo, nombre del padre de familia o tutor y la firma del padre de familia o tutor, con la actividad realizada)
• Actividades de reforzamiento 20% (la 1ª entrega por cualquier correo electrónico, la 2ª entrega por correo institucional y de la 3ª entrega en adelante, serán por classroom con sus respectivas evidencias (fotos, pdf, Word, excel u otro) las cuales deben tener con tinta negra el nombre del estudiante completo, grupo, nombre del padre de familia o tutor y la firma del padre de familia o tutor)
• Glosario 5% (Resuelto a mano según el formato indicado y puede agregar imágenes de Internet. Debe tener con tinta negra el nombre del estudiante completo, grupo, nombre del padre de familia o tutor y la firma del padre de familia o tutor)
• Trazos geométricos 10% (7a Entrega de actividades)
• Vídeo-clases 10% (Son por google meet los miércoles y viernes, respuestas en el chat a las preguntas hechas sobre algún tema matemático)
• Fomento a la Lectura 10% (Lectura pegada en su cuaderno, con la lista de cotejo calificada por el padre de familia o tutor. Debe tener con tinta negra el nombre del estudiante completo, grupo, nombre del padre de familia o tutor y la firma del padre de familia o tutor)
Buenos días. Lo que debes realizar es:
1°Ver
el día de hoy por televisión o por
Youtube el programa correspondiente a Matemáticas 3°
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FECHA |
28 – 10 – 20 |
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HORARIO |
Opción 1
11:00 a 11:30 Imagen Televisión y SPR;
Opción 2 15:00 a 15:30 Ingenio TV, SPR y Multimedios |
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TÍTULO
DEL PROGRAMA |
Desarrollo del binomio
al cuadrado I |
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APRENDIZAJE ESPERADO |
Aprendizaje Esperado: Resuelve
problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
Énfasis: Resolver problemas cuadráticos usando factorización. |
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OBSERVACIONES |
Ver programa
de televisión a la hora indicada. En caso de que no puedas verlo en ese
horario, hay retransmisiones por televisión y también en Youtube podrás verlo
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2° En la semana del 2 al
6 de noviembre a través de este blog y de Classroom se te indicarán cuales son las actividades
de reforzamiento de la semana que corresponderá a la 9a entrega y la cual será por
Classroom.
Buenos días. Lo que debes realizar es:
1°Ver
el día de hoy por televisión o por
Youtube el programa correspondiente a Matemáticas 3°
|
FECHA |
27 – 10 – 20 |
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HORARIO |
Opción 1
11:30 a 12:00 Imagen Televisión y SPR;
Opción 2 15:30 a 16:00 Ingenio TV, SPR y Multimedios |
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TÍTULO
DEL PROGRAMA |
Producto de dos binomios
con un término común. Problemas reales |
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APRENDIZAJE ESPERADO |
Aprendizaje Esperado: Resuelve
problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado. Énfasis:
Resolver problemas cuadráticos usando factorización. |
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OBSERVACIONES |
Ver programa
de televisión a la hora indicada. En caso de que no puedas verlo en ese
horario, hay retransmisiones por televisión y también en Youtube podrás verlo
|
2° En la semana del 2 al
6 de noviembre a través de este blog y de Classroom se te indicarán cuales son las actividades
de reforzamiento de la semana que corresponderá a la 9a entrega y la cual será por
Classroom.
Fecha de entrega del 26 al 30 de octubre de 2020
A todos aquellos que no hayan entregado actividades dejadas anteriormente, podrán hacerlo del 26 al 30 de octubre, claro su valor, será el mínimo aprobatorio.
1a y 2a Entrega de actividades por correo mate3rla2020@gmail.com
3a, 4a, 5a, 6a, 7a entrega de actividades de reforzamiento por classroom
Asimismo las actividades siguientes por Classroom:
- Lectura
- Libro
- Glosario
En cuanto al examen el viernes 30 de octubre si abrirá para responderlo de 10 am a 11am
Buenos días. Lo que debes realizar es:
1°Ver
el día de hoy por televisión o por
Youtube el programa correspondiente a Matemáticas 3°
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FECHA |
26 – 10 – 20 |
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HORARIO |
Opción 1
11:30 a 12:00 Imagen Televisión y SPR;
Opción 2 15:30 a 16:00 Ingenio TV, SPR y Multimedios |
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TÍTULO
DEL PROGRAMA |
Producto de dos binomios
con un término común
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APRENDIZAJE ESPERADO |
Aprendizaje Esperado: Resuelve problemas que implican el uso de
ecuaciones de segundo grado. Énfasis: Resolver
problemas cuadráticos usando factorización. |
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OBSERVACIONES |
Ver programa
de televisión a la hora indicada. En caso de que no puedas verlo en ese
horario, hay retransmisiones por televisión y también en Youtube podrás verlo
|
2° En la semana del 2 al
6 de noviembre a través de este blog y de Classroom se te indicarán cuales son las
actividades de reforzamiento de la semana que corresponderá a la 9a entrega y la cual será por
Classroom.
Examen Trimestral 1 23 de octubre (a partir de las 13: 30 ) al 24 de octubre ( a las 16:00 se cierran la recepción del examen)
1° Es conveniente, ver antes de resolver el examen, la grabación de la vídeo clase 8, ya que es un repaso de los temas del examen
2° Leer el instructivo “Responder formulario cuestionario desde PC y celular” anexado (archivo de Word)
3° Después de haber leído el instructivo, abres el formulario (el de color morado) y lo contestas
4° En cada hoja que ocupes para tus evidencias, que tengan tu nombre completo y grupo, así como colocar el número de pregunta y tu desarrollo o explicación de cada pregunta.
5° Enviar tus evidencias (máximo 10 fotos de tu desarrollo)
6° Solo tienes una oportunidad para hacer el examen, en el periodo de tiempo de la fecha indicado. Después del día y la hora indicada (24 de octubre, 16:00) se deja de recibir respuestas del examen.
Fecha de vídeo-clase 8: 23 de octubre de 2020
Esta vídeo clase, será de apoyo para el examen de hoy
Instrucciones para Chat
Poner el número 3 y sin dejar espacio la letra mayúscula de su grupo, seguido de la palabra pregunta 1 o 2 o 3 o 4, el signo igual y su respuesta.
NOTA: No dar enter en el chat, hasta haber escrito todo lo correspondiente a la respuesta
Ejemplos:
Correcto:
3A pregunta 1 = 13/64=0.203=20.3%
Incorrecto
3A pregunta 1 =
13/64=0.203=20.3%
El 23 de octubre se te dará un enlace para la 8a. vídeo clase a través de Google Meet de Classroom.
El enlace te llegará unos 10 minutos antes de las 12:00 horas en el tablón de Classroom Institucional
Notas:
- Esta vídeo conferencia va dirigida a los estudiantes
- Si vas a entrar a través de tu celular, debes descargar Google Meet desde Play store
- Tomar en cuenta el reglamento de las vídeo-clases
Material para la vídeo-clase
- Calculadora
- Cuaderno
- Goma
- Bolígrafo negro y rojo
- Lápiz
- Libro de texto
Reglamento para vídeo-clase
1° Para aceptarlos en la vídeo-clase, su cuenta deberá tener el nombre del estudiante completo, no apodos, ni el nombre del padre de familia o tutor.
2° Conectarse puntualmente a la vídeo clase con tus materiales (cuaderno, lápiz, bolígrafo negro y rojo, goma, libro de texto, calculadora, otros que se soliciten como Tangram o geoplano)
3° Asegúrate antes de solicitar unirte, que tu micrófono esté apagado y usarlo adecuadamente durante toda la vídeo clase
4° Para participar debes solicitarlo en orden (Con el Chat solicitando participar, con el micrófono o levantar la mano mediante una aplicación que se les dará a conocer posteriormente)
5° El uso del micrófono debe ser de manera responsable con un vocabulario apropiado, evitar expresarse de manera: amenazador, abusivo, malicioso, agraviante, difamatorio, vulgar, obsceno, racial o étnicamente inaceptable, así como evitar los apodos y/o cualquier otra conducta que no permita la sana convivencia
6° El uso del chat debe ser con un lenguaje por escrito respetuoso en todo momento, tanto al contestar las preguntas solicitadas en las participaciones por chat, o al escribir algún comentario entre ustedes o con el profesor; evitando escribir apodos así como groserías o comentarios ofensivos. El chat tendrá una función principal para las participaciones durante la clase,
7° Estar atentos a la participación del Profesor, así como de compañeros que tomen la palabra, para no tener que estar repitiendo continuamente las indicaciones, y de esa manera utilizar más eficientemente el tiempo destinado a la vídeo clase
8° Los estudiantes deben mostrar un trato siempre respetuoso entre ellos y hacia el profesor, respetando las intervenciones, dudas sobre el tema u opiniones de los demás
9° Trabajar en condiciones adecuadas durante la vídeo-clase, evitar comer, o estar realizando otras actividades durante la misma
10° Quiénes se expresen ya sea verbal o por escrito mediante apodos, groserías, se le sacará de la vídeo-clase y ya no se le permitirá entrar a otras vídeo clases.
Para entrar a la vídeo-clase
Si usas computadora o Laptop
No necesitas descargar Google Meet para la vídeo-clase
Si usas celular o tablet:
Haber descargado desde Play Store, Google Meet a tu celular para la vídeo-clase
Buenos días. Lo que debes realizar es:
1°Ver
el día de hoy por
televisión o por Youtube el programa correspondiente a Matemáticas 3°
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FECHA |
23 – 10 – 20 |
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HORARIO |
Opción 1 11:30 a 12:00 Imagen Televisión y SPR; Opción 2 15:30 a 16:00 Ingenio TV,
SPR y Multimedios |
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TÍTULO DEL PROGRAMA |
Binomios Conjugados. |
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APRENDIZAJE ESPERADO |
Aprendizaje Esperado: Resuelve
problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado. Énfasis: Resolver problemas cuadráticos usando factorización. |
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OBSERVACIONES |
Ver programa de televisión a la hora indicada. En caso de que no puedas verlo en ese horario, hay retransmisiones por televisión y también en Youtube podrás verlo |
2° En la semana del 26
de octubre al 30 de octubre a través de
este blog y de Classroom se te indicarán cuales son las actividades de
reforzamiento de la semana que corresponderá a la 9a entrega y la cual será por
Classroom.
El 23 de octubre se te dará un enlace vídeo clase 8 a través de Google Meet de Classroom.
SE VERÁN EJEMPLOS TIPO EXAMEN,Y FINALIZANDO LA CLASE,PODRÁS REALIZAR EL EXAMEN (TENDRÁS TODO EL RESTO DEL DÍA PARA REALIZAR EL EXAMEN)
El enlace te llegará unos 10 minutos antes de las 12:00 horas en el tablón de Classroom Institucional
Fecha de entrega: 22 al 25 de octubre de 2020
Trabajo opcional (para quien quiera hacerlo). Son ejercicios previos al examen, como apoyo para el examen que se llevará a cabo el 23 de octubre
Valor 10%, para mejorar promedio.
En Classroom ya se subió el formulario, con las indicaciones de cómo entregarlo.
